鄧宜She(Teng Yee Shean)
十八歲的鄧宜She(Teng Yee Shean)因在地理方面的學(xué)術(shù)成就而獲得了著名的劍橋獎(jiǎng)。
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哈?!け尽ぐ⑵澒枺℉assan bin Azhar)和鄧宜欣(Teng Yee Shean)這兩名學(xué)生分別被劍橋大學(xué)國(guó)際商務(wù)評(píng)估教育學(xué)院和地理學(xué)院評(píng)為馬來(lái)西亞最佳。
他們是來(lái)自馬來(lái)西亞Beaconhouse Sri Inai International的兩名18歲學(xué)生,在國(guó)際公認(rèn)的杰出劍橋?qū)W習(xí)者獎(jiǎng)中獲得了最高榮譽(yù),是馬來(lái)西亞國(guó)際學(xué)校得驕傲!
該獎(jiǎng)項(xiàng)基于兩人在2019年11月考試中獲得的國(guó)際中等教育通用證書(shū)(IGCSE)的最高分。
劍橋IGCSE是一項(xiàng)國(guó)際認(rèn)可的考試,可讓學(xué)生獲得享有盛譽(yù)的國(guó)際資格。
僅去年一年,全世界就有100萬(wàn)在校學(xué)生參加了基于劍橋國(guó)際的考試。
teng說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)地理學(xué)如此出色,但她為自己的努力取得了回報(bào)感到高興。
哈桑(Hassan)對(duì)他的杰出成就感到敬畏,他說(shuō):“這是一個(gè)了不起的榮譽(yù)!即使我還是一個(gè)學(xué)生,業(yè)務(wù)始終是我的激情。”“被評(píng)為全國(guó)最好的人真是太好了,這確實(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)為未來(lái)的最大努力而努力。
信標(biāo)樓斯里伊奈國(guó)際學(xué)校(Beaconhouse Sri Inai International School)在過(guò)去幾年中獲得了一系列杰出的劍橋?qū)W習(xí)者獎(jiǎng)。
去年,安德魯·恩京(Andrew Nge Jing)贏得了“數(shù)學(xué)及附加數(shù)學(xué)”獎(jiǎng)。
2018年,周偉明(Bryan Chow Wei Ming)也獲得了同樣的數(shù)學(xué)獎(jiǎng),而史內(nèi)(Sneha Sherchan)則被《全球視野》雜志評(píng)為馬來(lái)西亞最佳。
信標(biāo)臺(tái)斯里伊奈國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)尼克尼·庫(kù)姆斯(Nicki Coombs)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)感到自豪。
他們的成就不僅值得稱贊,而且也非常重要。隨著當(dāng)今世界通過(guò)數(shù)字連接變得越來(lái)越小,對(duì)全球地理和業(yè)務(wù)的牢固掌握是在未來(lái)世界取得成功的關(guān)鍵因素?!?/p>
他將其成功歸因于Beaconhouse老師的素質(zhì)以及他們?nèi)绾谓邮芙逃?/strong>
“我們相信,我們專注于整體學(xué)習(xí)的方法,加上經(jīng)驗(yàn)豐富且熱情洋溢的教育者,對(duì)于取得這些成功至關(guān)重要?!?/span>
Coombs補(bǔ)充說(shuō):“我們期待通過(guò)今天的頂尖教育方法塑造明天的領(lǐng)導(dǎo)者,從而打造更大的未來(lái)?!?/span>
馬來(lái)西亞的國(guó)際教育亞洲領(lǐng)先,特別是在大學(xué)前的中小學(xué)國(guó)際教育,可屬亞洲第一!
馬來(lái)西亞教育到底有哪些優(yōu)勢(shì)?
馬來(lái)西亞是一個(gè)特別重視教育的國(guó)家,由于原隸屬英聯(lián)邦國(guó)家,因此沿襲了英國(guó)的教育體制,并且由于開(kāi)設(shè)有獨(dú)特的聯(lián)辦課程,在馬來(lái)西亞接受高等教育可以獲得第三國(guó)英美奧法新等國(guó)的文憑。
part 01 國(guó)際學(xué)校多
根據(jù)國(guó)際學(xué)校咨詢機(jī)構(gòu)(ISC)的調(diào)查顯示,馬來(lái)西亞是東南亞10個(gè)國(guó)家中擁有最多國(guó)際學(xué)校學(xué)生的國(guó)家,2019年馬來(lái)西亞國(guó)際學(xué)校共有155間,學(xué)生人數(shù)比排在第2和第3的泰國(guó)和新加坡多了逾萬(wàn)人。在國(guó)際學(xué)校接受教育的學(xué)生將來(lái)就能乘直通車通向西方大學(xué),也能走進(jìn)東方大學(xué)。
part 02 教育水平高
馬來(lái)西亞的高等教育實(shí)行一種特殊的國(guó)際化水平很高的教育方式——課程轉(zhuǎn)移。實(shí)際就是將英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)的課程部分或全部(2+1、3+0)轉(zhuǎn)移至馬來(lái)西亞分?;蚝献髟盒?,畢業(yè)時(shí)獲得由英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷文憑或?qū)W位證書(shū),并為國(guó)際公認(rèn)。馬來(lái)西亞院校的國(guó)際課程多大圍繞如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題而設(shè)置的,并為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因此馬來(lái)西亞院校的畢業(yè)生以具有高素質(zhì)和實(shí)際操作能力強(qiáng)而著稱。
part 03 華僑聯(lián)考生
獲得馬來(lái)西亞“第二家園”身份,父母一方連續(xù)5年內(nèi)在大馬累計(jì)居留不少于30個(gè)月(不限于考試之前的5年),考生本人在考試前5年內(nèi)在大馬實(shí)際累計(jì)居留不少于30個(gè)月的,可獲得華僑聯(lián)考生資格。
易馬國(guó)際教育使命:專注全球優(yōu)質(zhì)教育資源,專業(yè)化、一站式國(guó)際教育咨詢、規(guī)劃、入學(xué)、升學(xué)全方位服務(wù)平臺(tái)。
作為一站式咨詢、規(guī)劃、入學(xué)、升學(xué)服務(wù)平臺(tái),易馬國(guó)際教育擁有專業(yè)的老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),提供專業(yè)化的服務(wù)產(chǎn)品。
榮幸老師,1995年考入西安交通大學(xué),1999年本科畢業(yè)后進(jìn)入央企中廣核工作,從事核電站管理和項(xiàng)目管理事業(yè)15年。典型的理工科學(xué)霸高端技術(shù)型人才,卻又因常年在英國(guó)、北京、吉隆坡、上海、深圳等地工作,見(jiàn)多識(shí)廣、閱歷豐富、與多國(guó)同事溝通交流,深刻理解國(guó)際化教育的大趨勢(shì)。
多國(guó)多角度對(duì)比后,榮老師一家人還是最喜歡馬來(lái)西亞吉隆坡,認(rèn)為既適合孩子讀書(shū)又適合老人及全家生活。2014年,榮老師以第二家園身份全家移居至吉隆坡,兒子在著名的Nexus國(guó)際學(xué)校讀幼兒園,2015年榮老師因一篇《兒子從三歲半開(kāi)始在馬來(lái)西亞讀國(guó)際學(xué)校》的博客分享,迅速走紅,吸引了大量的粉絲,成為教育網(wǎng)紅達(dá)人。此文“如同應(yīng)試教育層層烏云中展現(xiàn)出一縷陽(yáng)光”,解開(kāi)了很多家長(zhǎng)對(duì)于國(guó)際教育認(rèn)知的迷霧,理工科的榮老師再一次運(yùn)用自己超強(qiáng)邏輯思維分析能力,解鎖國(guó)際教育專業(yè)密碼,華麗轉(zhuǎn)身成為國(guó)際教育的倡導(dǎo)者。
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榮老師擅長(zhǎng):
? 幫助孩子快速融入國(guó)際學(xué)校,從國(guó)內(nèi)定勢(shì)思維、追求答案/分?jǐn)?shù)的慣性思維轉(zhuǎn)變?yōu)?strong> 國(guó)際化的獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我見(jiàn)解和解決方案的開(kāi)放思維能力。
? 融合中西方教育精華,找到適合孩子自己的教育方式。
結(jié)合國(guó)內(nèi)教育精華 如:勤奮、重視集體、強(qiáng)化基本功、從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)等優(yōu)點(diǎn),與倡導(dǎo)輕松教學(xué)、尊重個(gè)性、強(qiáng)調(diào)興趣的國(guó)際學(xué)校教學(xué)并不矛盾,完全可以結(jié)合起來(lái)。
? 幫助新入學(xué)的孩子快速提高英語(yǔ),特別是聽(tīng)、說(shuō)能力,榮老師多年來(lái)整理了一整套非常有效的課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)方案,新入學(xué)的孩子在榮老師的輔導(dǎo)下進(jìn)步相當(dāng)明顯。
6年來(lái),在榮老師的幫助下,很多孩子取得很大進(jìn)步,不僅完全適應(yīng)了國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí),成績(jī)突飛猛進(jìn),各方面如戲劇表演、演講、音樂(lè)舞臺(tái)劇、多媒體等國(guó)內(nèi)孩子以前一直較弱的項(xiàng)目也有上佳表現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人,這當(dāng)中的很多孩子已經(jīng)從國(guó)際學(xué)校畢業(yè)并考入世界排名靠前的著名大學(xué)。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)榮老師正式加入易馬海外,成立【易馬海外國(guó)際教育事業(yè)部】,組建和率領(lǐng)專業(yè)的馬來(lái)西亞留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),從咨詢、擇校、訪校、申請(qǐng)報(bào)名、考試面試、入學(xué)、升學(xué)、安家等各方面,為廣大家庭提供一站式全方位、專業(yè)化留學(xué)服務(wù)。
—— 易馬國(guó)際教育事業(yè)部服務(wù)流程:
—— 包含內(nèi)容:
? 首先,易馬海外教育的老師接到意向家庭的咨詢后,會(huì)對(duì)其教育需求進(jìn)行全面分析,學(xué)生進(jìn)行360o的全方位的測(cè)試評(píng)估,這有助于我們對(duì)孩子的基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃,特別是國(guó)際學(xué)校關(guān)注的英文水平,進(jìn)行全面的了解。
每個(gè)學(xué)校各有特點(diǎn),適合孩子的學(xué)校才是最好的學(xué)校,在介紹學(xué)校時(shí)有的放矢,為家長(zhǎng)和孩子推薦最適合的學(xué)校。
? 接著,家長(zhǎng)從易馬海外教育推薦的學(xué)校清單中挑選心儀的國(guó)際學(xué)校和國(guó)際大學(xué),易馬海外教育就可以安排家庭進(jìn)一步的咨詢和考察。
很多家庭會(huì)專程來(lái)馬來(lái)西亞進(jìn)行考察,進(jìn)入學(xué)校校園進(jìn)行實(shí)地考察,參觀國(guó)際學(xué)校美麗的校園,如教室、游泳池、劇院、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等,學(xué)校招生老師會(huì)親自接待和解答相關(guān)問(wèn)題。(國(guó)際學(xué)校通常不歡迎直接上門(mén)參觀的家庭,參觀學(xué)校需要至少提前一周跟學(xué)校預(yù)約,以確保學(xué)校接待。)
國(guó)際學(xué)校和大學(xué)雖是私立學(xué)校,但并非只要付學(xué)費(fèi)就可以入學(xué)。高品質(zhì)的國(guó)際學(xué)校和大學(xué)入學(xué)門(mén)檻其實(shí)并不低。
馬來(lái)西亞的國(guó)際學(xué)校和大學(xué)通常都是純英文教學(xué),上課時(shí)英文難度與英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家相當(dāng),有的高級(jí)的國(guó)際學(xué)校的歐美外籍老師比例高達(dá)90%以上,課程也都是歐美澳加等國(guó)的純正課程,如IB、A-Level、美國(guó)課程、澳大利亞課程等。
國(guó)外教育倡導(dǎo)的開(kāi)放式思維和批判思維也與國(guó)內(nèi)一般的教育體制相差較大,很多課題需要學(xué)生具備各種綜合能力,例如獨(dú)立調(diào)查研究、相互溝通協(xié)作、演講表達(dá)、論文寫(xiě)作等,越是名校入學(xué)難度越高。
越是名校入學(xué)難度越高,為了確??忌樌目既±硐胫械膰?guó)際學(xué)校,易馬海外教育特別安排了考前的線上和線下輔導(dǎo),安排了有針對(duì)性的英語(yǔ)培訓(xùn)(需額外付費(fèi))。當(dāng)孩子有足夠的自信和底氣后,我們才預(yù)約學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試和面試,以確保孩子可順利拿到錄取通知書(shū)。
學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)英語(yǔ)程度還不能完全達(dá)到要求的學(xué)生,發(fā)出【帶條件的錄取通知書(shū)】(Conditional Offer)。
我們會(huì)及時(shí)與學(xué)校跟進(jìn)協(xié)調(diào),確定我們的申請(qǐng)者首先可以順利拿到理想學(xué)校的學(xué)位,并通過(guò)我們的后續(xù)密集英語(yǔ)培訓(xùn)課程,幫助孩子們迅速提高英語(yǔ),順利度過(guò)語(yǔ)言關(guān),達(dá)到正常的上課水平。
同時(shí)我們協(xié)助家庭辦理學(xué)生簽證和陪讀簽證,購(gòu)置房產(chǎn)或者在學(xué)校附近租房、買車、辦理醫(yī)療保險(xiǎn)等,以及生活其他方面的咨詢服務(wù),或者一步到位幫家庭辦理馬來(lái)西亞我的第二家園永居身份,讓家庭在馬來(lái)西亞生活期間完全不用考慮后顧之憂。
對(duì)于已經(jīng)在馬來(lái)西亞安家上學(xué)的家庭,我們通過(guò)組織教育沙龍分享活動(dòng),讓身居海外的陪讀家庭找到屬于自己的一片天地,分享各自海外生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
日常價(jià): 全包式咨詢服務(wù)費(fèi)5000馬幣 / 學(xué)生,家庭第二個(gè)孩子7折。
教育部成立特惠價(jià)格:1000馬幣/學(xué)生,優(yōu)惠截至2020年6月30日。英語(yǔ)培訓(xùn)按課時(shí)額外收費(fèi),參觀學(xué)校限3所,學(xué)校報(bào)名限2所。
分項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
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